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厦门有群老师火了他们个性化的批改作业方式博得了学生、家长的一片喝彩不少网友看完感叹：“我都想写作业了！”赶紧来看看都是怎样神奇的操作吧！画表情包
“你的作业本上有什么表情？”最近，厦门某小学的陈老师班上的学生领到作业本后经常会这样互相“打探”学生口中的“表情”是陈老师在作业本上画的小表情来几张大家感受下作业完成得好画一颗爱心作业质量尚可就是略有瑕疵老师皮了一下画个表情鼓励“我从网上下了几套表情包，有时想不出来，就看下手机。都是简笔画，不会占用太多时间。”陈老师说，在作业本上画表情，是最近的尝试。她想换种方式跟孩子沟通，让他们对作业有所期待，或许能激发学习热情。
同样用画画为作业本“增色”的，还有教数学的余老师，数学作业全对且书写漂亮的，不仅可以评为“优”，还能得到老师亲手画的“比心”小人物，配上“棒棒哒”等文字，每一份作业批改都相当用心。
余老师有20多年教龄，她在某短视频平台上看到“比心”小人挺可爱，就借鉴了。她喜欢画画，画简笔画人物对她来说并不难。这些简笔画造型各异，想到什么就画什么。“手工画的，比用电脑制作的更有生命力，更有温度。”余老师说，学生看到都很惊讶，原来数学老师也会画画。
在学生们眼里，会画画的数学老师很时尚，对她多了几分喜爱，对数学也更上心了。
自己刻章
某小学的陈老师19年前入职时刻了两枚印章一枚楷书“真棒”一枚篆书“真棒”书写工整、准确率高就印楷书“真棒”准确率高，卷面美观就印篆书“真棒”后来，他又刻了一枚“点赞”造型的印章小测全对、书写无误等都可以获得印章陈老师说，刚开始学生可能连篆书都看不懂，但潜移默化中，也培养了孩子对篆书的兴趣。
老师的个性化评语走红
在江苏常州，也有这么一群老师，她们极具创意、充满鼓励和爱意的个性化作业评语，收到了众多网友和家长的点赞。
曾经有一则名为《“作业略显狂躁，与本人气质明显不符！”常州老师表情包评语走红》的文章刷爆常州人的
